 Версия для печати
Секция 3.
Российский интеллигент как этический идеал воспитания
Л.П. Романков
Председатель Комиссии по образованию, культуре и науке Законодательного собрания Санкт-Петербурга
Достоинства и недостатки патриотизма
(полный текст)
А.П. Марков
Профессор кафедры социально-культурных технологий СПбГУП, доктор педагогических наук, доктор культурологии
Интеллигенция и проблемы культурной идентичности
(полный текст)
А.А. Бодалев
Академик РАО, доктор философских наук, профессор
Об объективных и субъективных факторах, обусловливающих достижение акме человеком
(полный текст)
И.Ф. Гончаров
Директор Учебно-методического Центра национального образования РГПУ им. А.И. Герцена, доктор педагогических наук, профессор
Учитель русской школы как нравственный идеал
(полный текст)
М.А. Ариарский
Заведующий кафедрой социально-культурной деятельности СПбГУКИ, доктор культурологии
Нравственные истоки российской интеллигенции
(полный текст)
В.Г. Иванов
Профессор кафедры философии СПбГУП, доктор философских наук
Моральное сознание интеллигента-индивидуальное или групповое?
(полный текст)
Б.Д. Парыгин
Заведующий кафедрой социальной психологии Санкт-Петербургского Гуманитарного Университета профсоюзов, доктор философских наук, профессор, Заслуженный деятель науки РФ
Личностная уникальность как духовно-психологический ресурс российского интеллигента
(полный текст)
А.В. Соколов
Профессор кафедры социально-культурных технологий СПбГУП, доктор педагогических наук
Русская интеллигенция как предмет научного исследования
(полный текст)
Ю.М. Шор
Профессор кафедры культурологии СПбГУП, доктор философских наук
О духовной и психической специфике личности в связи с проблемой интеллигентности
(полный текст)
Г.А. Праздников
Заведующий кафедрой философии Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов, кандидат философских наук, профессор
Гражданское общество и гуманитарное сознание
(полный текст)
С.С. Комиссаренко
Декан заочного факультета СПбГУП, кандидат педагогических наук
Духовная элита: историческое предназначение и перспективы сохранения
(полный текст)
Е.С. Протанская
Заведующая кафедрой педагогики и психологии Санкт-Петербургского университета культуры и искусств, доктор философских наук, профессор
Интеллигентность-категория профессиональной этики
(полный текст)
Л.М. Щеглов
Проректор Института психологии и сексологии, доктор медицинских наук
Психосоциальный генотип российской интеллигенции
(полный текст)
А.В. Квакин
Профессор кафедры истории Российского государства МГУ им. М.В. Ломоносова, доктор исторических наук
Моральная ответственность интеллигента
(полный текст)
З.Я. Корогодский
Заведующий кафедрой режиссуры и актерского мастерства СПбГУП, профессор, Народный артист России
Воспитание профессией
(полный текст)
Н.Ю. Балошина
Директор департамента НИР СПбГУП, кандидат исторических наук
Становление научного сословия в России: история и современность...
(полный текст)
| 
