Избранные доклады

Доклады пленарного заседания

• Культура должна объединять людей
  М. Б. Пиотровский
  член-корреспондент РАН, председатель Конгресса петербургской интеллигенции
• Экономика и жизненный мир человека
  Д.С. Львов
  академик РАН, советник Президиума РАН, главный редактор журнала «Экономическая наука современной России»
• Возможна ли мораль, независимая от религии?
  А.А. Гусейнов
  академик РАН, директор Института философии РАН, доктор философских наук, профессор
• Культура и СМИ
  М.В. Сеславинский
  руководитель Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям
• Повторение пройденного
  А.А. Лиханов
  академик РАО, президент Международной ассоциации детских фондов, председатель Российского детского фонда, писатель
• Фантомы как специфическая форма сознания и поведения российской интеллигенции
  Ж.Т. Тощенко
  член-корреспондент РАН, декан социологического факультета, заведующий кафедрой теории и истории социологии Российского государст
• Российская внешняя политика в условиях глобализации
  А.В. Яковенко
  заместитель министра иностранных дел РФ

Секция 1. Образование в контексте современного развития мирового сообщества

• Здоровьеформирующая функция образования в Российской Федерации
  В.К. Бальсевич
  член-корреспондент РАО, профессор Российского государственного университета физической культуры, спорта и туризма, доктор биологических наук (Москва)
• Техническое образование в информационном обществе
  А.А. Гоголь
  ректор Санкт-Петербургского государственного университета телекоммуникаций им. М. А. Бонч-Бруевича, доктор технических наук, профессор, Заслуженный деятель науки РФ
• Власть культуры в университете
  Ю.С. Давыдов
  академик РАО, президент Пятигорского государственного лингвистического университета, доктор экономических наук
• Образование в контексте перехода к информационному обществу
  Г.Е. Сборовский
  декан социологического факультета, заведующий кафедрой социологии Гуманитарного университета г. Екатеринбурга, доктор философских наук, профессор, Заслуженный деятель науки РФ
• "Гамбургский счет" в науке и образовании
  В.В. Краевский
  академик РАО, главный научный сотрудник Института управления образованием РАО (Москва)
• К вопросу об истоках целеполагания и целях гуманитарного образования
  А.Г. Кутузов
  ректор Московского гуманитарного педагогического института, доктор педагогических наук, профессор
• Профессиональное образование в контексте отечественных и мировых тенденций
  Г.В. Мухаметзянова
  академик РАО, директор Института среднего профессионального образования РАО, доктор педагогических наук, профессор (Казань)
• Гуманитарный базис качественного образования
  Ю.В. Сенько
  академик РАО, заведующий кафедрой педагогики Алтайского государственного университета, доктор педагогических наук, профессор (Барнаул)
• Человек в мире новых технологий: новые возможности, новые угрозы
  Б.Г. Юдин
  член-корреспондент РАН, заведующий отделом комплексных проблем изучения человека Института философии РАН, главный редактор журнала «Человек», профессор (Москва)
• Диалог цивилизаций в образовательной системе XXI века
  Ю.В. Яковец
  президент Международного института П. Сорокина — Н. Кондратьева, профессор Российской академии государственной службы, доктор экономических наук (Москва)

Секция 2. Язык и культура в эпоху глобализации

• Методологические уроки Д.С. Лихачева по исследованию средневековых славянских литератур
  М. Йовчева
  старший научный сотрудник Кирилло-Мефодиевского научного центра Болгарской академии наук, доктор филологических наук (София, Болгария)
• Маркс и Ильин: к проблеме гармонизации российской жизни
  В.А. Кобылянский
  заведующий лабораторией по комплексному изучению человека Забайкальского государственного педагогического университета им. Н. Г. Чернышевского, доктор философских наук, член-корреспондент РАН (Чита)
• Язык и культура в процессах глобализации
  А.Б. Куделин
  академик РАН, директор Института мировой литературы им. А. М. Горького РАН, член Европейской ассоциации арабистов и исламоведов, доктор филологических наук, профессор (Москва)
• Академик Лихачев и славистическая медиевистика в XXI веке
  А. Милтенова
  профессор Института литературы Болгарской академии наук, председатель Совета болгаристики Болгарской академии наук, доктор филологических наук (София, Болгария)

Секция 3. Российская история как диалог культур

• Роль российской культуры и русского языка в духовной жизни центральной Азии
  А.А. Акаев
  Почетный академик РАН, академик Академии наук Республики Кыргызстан, первый Президент Республики Кыргызстан
• Родина как сакральное пространство
  С.Н. Артановский
  профессор кафедры теории культуры Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств, доктор философских наук
• Диалог культур между южными и восточными славянами в средние века в оценке Д.С. Лихачева
  Н.А. Дончева-Панайотова
  профессор кафедры болгарской литературы Великотырновского университета им. св. Кирилла и Мефодия, доктор филологических наук (Велико Тырново, Болгария)
• Историческая память как духовный ресурс цивилизации
  С.Н. Иконникова
  заведующая кафедрой теории и истории культуры Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств, профессор кафедры культурологии СПбГУП, доктор философских наук, Заслуженный деятель науки РФ
• Малые города и села: приоритеты культурной политики
  Р.Г. Яновский
  член-корреспондент РАН, руководитель Центра социологии и национальной безопасности России Института социально-политических исследований РАН, профессор

Секция 4. Взаимовлияние культуры, экономики, права в развитии современной цивилизации

• Культура законодательной техники
  С.А. Боголюбов
  заместитель председателя редколлегии Журнала российского права, доктор юридических наук, профессор, Заслуженный деятель науки РФ
• "Все действительное разумно"
  Я.И. Гилинский
  декан юридического факультета Балтийского университета экономики и права, заведующий кафедрой уголовного права Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, доктор юридических наук, профессор (Санкт-Петербург)
• Культура в условиях административной и бюджетной реформ
  А.Я. Рубинштейн
  директор Института социальной экономики РАН, доктор философских наук, профессор (Москва)

Секция 5. Уроки Лихачева в российских школах

• Нравственные стандарты современной школы
  О.Е. Лебедев
  член-корреспондент РАО, заведующий кафедрой Санкт-Петербургской государственной академии постдипломного педагогического образования, президент Общественного ин-ститута развития школы, доктор педагогических наук, профессор

Поиск

Подписаться на новости