Версия для печати
Секция 9. Высшее образование: проблемы развития в контексте глобализации
Страницы данного текста:
1 | 2
Круглый стол (полный текст)
Доклады
Б. Л. ВУЛЬФСОН, главный научный сотрудник Института теории и истории педагогики РАО (Москва), член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО НАУЧНОГО ЗНАНИЯ (полный текст)
Е. О. ГАЛИЦКИХ, заведующая кафедрой литературы и методики обучения литературе Вятского государственного гуманитарного университета, доктор педагогических наук, профессор ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ВОСПИТАНИЮ ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТИ У ВЫПУСКНИКОВ УНИВЕРСИТЕТА (полный текст)
Г. М. ГЕНДИН, заведующий кафедрой философии и социологии Красноярского педагогического университета, член-корреспондент РАО, доктор философских наук, профессор; М. И. СЕРГЕЕВ, профессор кафедры философии и социологии Красноярского педагогического университета, кандидат философских наук ЭВОЛЮЦИЯ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА НА ЦЕННОСТИ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ (полный текст)
А. Ю. ДАВЫДОВ, доцент кафедры экономической теории Пятигорского государственного лингвистического университета, кандидат экономических наук ВЫСШАЯ ШКОЛА РОССИИ: ВОЗМОЖНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ВСТУПЛЕНИЯ В ВТО (полный текст)
В. А. ДИНЕС, ректор Саратовского государственного социально-экономического университета, доктор исторических наук, профессор; В. А. РУСАНОВСКИЙ, проректор по научной работе Саратовского государственного социально-экономического университета, доктор экономических наук, профессор БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС И РАЗВИТИЕ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ (полный текст)
В. Ю. ДУНАЕВ, ведущий научный сотрудник Института философии и политологии Министерства образования и науки Республики Казахстан (Алматы), доктор философских наук СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ ТРАНСФОРМАЦИИ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ (полный текст)
Б. А. ЕРЕМЕЕВ, профессор психолого-педагогического факультета Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург), доктор психологических наук ОСОЗНАНИЕ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ: НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ (полный текст)
Страницы данного текста:
1 | 2
|