
|
О развитии СМИ
Уважаемый Александр Сергеевич, каким вы видите развитие СМИ в будущем, уйдет ли в прошлое телевидение, радио, печатные издания? Станет ли Интернет – площадкой массовой коммуникации № 1!?
Спасибо.
Спасибо.
студент-журналист, 29.10.2019
Думаю, Сеть уже стала площадкой № 1, если иметь в виду все виды коммуникации.
Другое дело, что как источник новостей Интернет пока сильно проигрывает классическим СМИ. Слишком много информационного мусора и вранья. Это постепенно будет устраняться.
Но классические СМИ не исчезнут. У них есть свои большие плюсы.
А.С. 1.11.19
Другое дело, что как источник новостей Интернет пока сильно проигрывает классическим СМИ. Слишком много информационного мусора и вранья. Это постепенно будет устраняться.
Но классические СМИ не исчезнут. У них есть свои большие плюсы.
А.С. 1.11.19
Алина Сергеевна Иванина, 01.11.2019
О красоте азиатских женщин
Какие Вам женщины больше всего нравятся: азиатские или европейские?
Гость, 28.10.2019
Умные, веселые, интеллигентные, обаятельные, сексуальные.
Умеющие ухаживать за собой и за мужчиной.
Такое сочетание качеств встретить почти невозможно. Но если выбирать из тысяч и тысяч, кое-что найти удается.
Обычно современные девушки, привлекающие молодых людей в юные годы, быстро теряют интерес к работе над собой. Дескать, «и так хороша». И примерно к тридцати вынуждены просто бросаться на мужчин в стремлении обратить хоть какое-то внимание на себя, «шикарный» образ жизни.
Но к этому возрасту на одной физиологической привлекательности далеко не уедешь. Молодая особа становится легкодоступна, но неинтересна.
В итоге красивая внешность, в общем-то, ничто. Очень многие красивые меня не впечатляют, если нет шарма.
А из какой части света девушка – лично мне не важно.
А.С. 31.10.19
P.S. Выступать перед девушками мне нравилось с детства.

Умеющие ухаживать за собой и за мужчиной.
Такое сочетание качеств встретить почти невозможно. Но если выбирать из тысяч и тысяч, кое-что найти удается.
Обычно современные девушки, привлекающие молодых людей в юные годы, быстро теряют интерес к работе над собой. Дескать, «и так хороша». И примерно к тридцати вынуждены просто бросаться на мужчин в стремлении обратить хоть какое-то внимание на себя, «шикарный» образ жизни.
Но к этому возрасту на одной физиологической привлекательности далеко не уедешь. Молодая особа становится легкодоступна, но неинтересна.
В итоге красивая внешность, в общем-то, ничто. Очень многие красивые меня не впечатляют, если нет шарма.
А из какой части света девушка – лично мне не важно.
А.С. 31.10.19
P.S. Выступать перед девушками мне нравилось с детства.

Алина Сергеевна Иванина, 31.10.2019
Студенты подписаны на Ваш Фейсбук?
Уважаемый Александр Сергеевич! Вы активно себя позиционируете в Фейсбуке. А есть ли среди Ваших подписчиков студенты СПбГУП и каким образом осуществляется обратная связь с ними?
Алексей, 2 курс, 26.10.2019
У меня в ФБ друзей и подписчиков тысяч тринадцать. И в Инстаграмме тысячи две. Конечно, и студентов, и выпускников немало.
Так что подписывайтесь, не стесняясь. И пользуйтесь возможностями наших контактов для общения, которые предоставляют эти сети.
А вот вопросы, по-моему, удобнее задавать здесь, на данной ленте. В соцсетях не успеваю все читать и на все реагировать, а университетская страничка в приоритете.
Более того, весьма для меня важна. В рабочее время не успеваю общаться со студентами столько, сколько хотел бы. А здесь могу читать и писать в свободное от работы время, что удобно. И в итоге нам с Вами на пользу.
В общем, пишите, когда вопросы возникают. Задавайте любые вопросы. Кроме тех, на которые Вам могут ответить мои коллеги по СПбГУП – кураторы групп, сотрудники кафедр, деканатов и др.
А.С. 30.10.19
33e407bcd6b146aa80b63712d5fc3059
Так что подписывайтесь, не стесняясь. И пользуйтесь возможностями наших контактов для общения, которые предоставляют эти сети.
А вот вопросы, по-моему, удобнее задавать здесь, на данной ленте. В соцсетях не успеваю все читать и на все реагировать, а университетская страничка в приоритете.
Более того, весьма для меня важна. В рабочее время не успеваю общаться со студентами столько, сколько хотел бы. А здесь могу читать и писать в свободное от работы время, что удобно. И в итоге нам с Вами на пользу.
В общем, пишите, когда вопросы возникают. Задавайте любые вопросы. Кроме тех, на которые Вам могут ответить мои коллеги по СПбГУП – кураторы групп, сотрудники кафедр, деканатов и др.
А.С. 30.10.19
33e407bcd6b146aa80b63712d5fc3059
Алина Сергеевна Иванина, 30.10.2019
О детях
Как Вы считаете, правильно делают родители, что бьют детей, скажем, за двойки в школе?
Гость, 27.10.2019
Лично меня били еще задолго до первых троек. Лет с четырех, когда пытался отлынивать от учебы. Всегда считал, что это пошло на пользу.
Но своих малышей я бить не могу. Не уверен, что в принципе это правильно. Но в любом случае рука не поднимается. К счастью, удается и без этого справляться.
А.С. 29.10.19
P.S. На фото – я в детском саду родного г. Курска

Но своих малышей я бить не могу. Не уверен, что в принципе это правильно. Но в любом случае рука не поднимается. К счастью, удается и без этого справляться.
А.С. 29.10.19
P.S. На фото – я в детском саду родного г. Курска

Алина Сергеевна Иванина, 29.10.2019
Как правильно ставить цель?
Добрый день, Александр Сергеевич! Говорят, самое важное – правильно определить то, чего ты хочешь, и поставить перед собой цель. Но в то же время это и самое сложное. Как, по Вашему мнению, правильно ставить цель? Какая она должна быть?
Оксана, 4-й курс, 26.10.2019
Оксана, здравствуйте.
К сожалению, вопрос действительно не простой. И он естественным образом распадается на ряд сложных вопросов. К примеру: как выбрать друзей, спутника жизни, что делать, когда человека интересует не одна специальность, а две, а то и больше, как выстроить иерархию собственных ценностей и др.
Здесь не может быть ответа, правильного для всех. Тем не менее общие подходы к решению подобных вопросов существуют.
Первое: нужно систематически работать над построением своей картины мира. Для этого существуют базовые фундаментальные дисциплины. В первую очередь история, литература, философия, теория культуры.
На этой базе человек вырабатывает свое мировоззрение, систему ценностей, выбирает ценности и идеалы, образцы и примеры жизненного пути. В этом контексте осмысляется собственный опыт.
Второе: цели определяются на базе собственных ценностей, но при этом огромное значение имеет рефлексия, изучение самого себя, формирование представлений о своих способностях, интересах, о своем потенциале. И двигаться нужно в направлении реализации тех позитивных способностей, которые заложены в вас природой и предшествующим образованием (обучением и воспитанием).
Третье: из всего разнообразия устремлений стоит выбирать только те, что не противоречат общественным интересам.
Четвертое: осознание цели к кому-то приходит очень рано. Вот Борис Эйфман, к примеру, понял в раннем детстве, что его судьба связана с танцем, хореографией. А Даниил Гранин осознал потребность реализовывать себя в литературе практически в зрелом возрасте. И цели у них появились соответственно в разные периоды жизни. К тому же цели могут и меняться «по ходу пьесы». Особой проблемы в этом нет.
Важно определить свое призвание, направление самореализации. И двигаться согласно ему. При этом вполне возможно ставить перед собой локальные задачи, решаемые в конкретные сроки, в обозримые промежутки времени.
Желаю вам успехов и радости от жизни.
А.С. 28.10.19
e6863b2cb4576f8793428676c73b0360
К сожалению, вопрос действительно не простой. И он естественным образом распадается на ряд сложных вопросов. К примеру: как выбрать друзей, спутника жизни, что делать, когда человека интересует не одна специальность, а две, а то и больше, как выстроить иерархию собственных ценностей и др.
Здесь не может быть ответа, правильного для всех. Тем не менее общие подходы к решению подобных вопросов существуют.
Первое: нужно систематически работать над построением своей картины мира. Для этого существуют базовые фундаментальные дисциплины. В первую очередь история, литература, философия, теория культуры.
На этой базе человек вырабатывает свое мировоззрение, систему ценностей, выбирает ценности и идеалы, образцы и примеры жизненного пути. В этом контексте осмысляется собственный опыт.
Второе: цели определяются на базе собственных ценностей, но при этом огромное значение имеет рефлексия, изучение самого себя, формирование представлений о своих способностях, интересах, о своем потенциале. И двигаться нужно в направлении реализации тех позитивных способностей, которые заложены в вас природой и предшествующим образованием (обучением и воспитанием).
Третье: из всего разнообразия устремлений стоит выбирать только те, что не противоречат общественным интересам.
Четвертое: осознание цели к кому-то приходит очень рано. Вот Борис Эйфман, к примеру, понял в раннем детстве, что его судьба связана с танцем, хореографией. А Даниил Гранин осознал потребность реализовывать себя в литературе практически в зрелом возрасте. И цели у них появились соответственно в разные периоды жизни. К тому же цели могут и меняться «по ходу пьесы». Особой проблемы в этом нет.
Важно определить свое призвание, направление самореализации. И двигаться согласно ему. При этом вполне возможно ставить перед собой локальные задачи, решаемые в конкретные сроки, в обозримые промежутки времени.
Желаю вам успехов и радости от жизни.
А.С. 28.10.19
e6863b2cb4576f8793428676c73b0360
Алина Сергеевна Иванина, 28.10.2019
Умение общаться
Уважаемый Александр Сергеевич, как Вы считаете, насколько важно умение общаться с окружающими и как это связано с достижением успеха?
1 курс, 24.10.2019
В сфере высококвалифицированного труда важность общения для достижения успеха трудно переоценить.
Мы в Университете помогаем студентам повысить соответствующие умения в самых разных сферах. Создаем для этого большой спектр возможностей.
Другое дело, что студенты эти возможности не всегда видят, не всегда их осознают и ими пользуются.
К общению нужно стремиться везде: на семинаре и при самостоятельной подготовке, на занятиях спортом и в университетских кафе, участвуя в работе студенческого актива и в ходе досуговых мероприятий. И т. д. и т. п.
Нужно вести себя открыто и дружелюбно, знакомиться с окружающими и находить общие интересы, возможности интересного взаимодействия. Кому-то это дается непросто. Тем более важно общаться. Чем больше практики внутри вуза, тем лучше. У нас уровень студенческой среды исключительно высок.
А вот за пределами СПбГУП я бы рекомендовал вести себя более аккуратно. Даже осторожно. Нужно учитывать проблемы безопасности.
А.С. 27.10.19

Мы в Университете помогаем студентам повысить соответствующие умения в самых разных сферах. Создаем для этого большой спектр возможностей.
Другое дело, что студенты эти возможности не всегда видят, не всегда их осознают и ими пользуются.
К общению нужно стремиться везде: на семинаре и при самостоятельной подготовке, на занятиях спортом и в университетских кафе, участвуя в работе студенческого актива и в ходе досуговых мероприятий. И т. д. и т. п.
Нужно вести себя открыто и дружелюбно, знакомиться с окружающими и находить общие интересы, возможности интересного взаимодействия. Кому-то это дается непросто. Тем более важно общаться. Чем больше практики внутри вуза, тем лучше. У нас уровень студенческой среды исключительно высок.
А вот за пределами СПбГУП я бы рекомендовал вести себя более аккуратно. Даже осторожно. Нужно учитывать проблемы безопасности.
А.С. 27.10.19

Алина Сергеевна Иванина, 27.10.2019
Где гулять в воскресенье?
Уважаемый Александр Сергеевич!
Подскажите, пожалуйста, где погулять в Петербурге на выходных? Какое место Вы особенно рекомендуете?
Спасибо.
Подскажите, пожалуйста, где погулять в Петербурге на выходных? Какое место Вы особенно рекомендуете?
Спасибо.
Ирина, 24.10.2019
У нас в СПбГУП прекрасная библиотека. Возьмите несколько справочников по истории города и погуляйте с книгой по старому центру. Например, по Невскому проспекту. Читайте про каждый дом и смотрите. На Невском что ни здание, то история. Потом углубляйтесь. Литературы о городе и его истории и реальной красоты в Вашем распоряжении немерено. Хватит для наслаждения не только на годы учебы, но и на всю жизнь.
А.С. 26.10.19

А.С. 26.10.19

Алина Сергеевна Иванина, 26.10.2019
Как добиваться целей
Уважаемый Александр Сергеевич! Считаете ли Вы, что существуют от рождения талантливые люди или же своих целей нужно добиваться только собственным трудом?
Егор, 22.10.2019
Существуют и талантливые от рождения, и бездарные. И те, и другие могут чего-то в жизни добиться только своим трудом. Только талантливые должны трудиться, чтобы реализовать свой талант. Если лень не позволит – потом всю жизнь будут локти кусать. А бездарные должны трудиться, чтобы совсем за бортом жизни не остаться. Иначе тоже будут всю жизнь локти кусать.
Так что трудитесь, друзья. И все получится.
А.С. 25.10.19
cf51742b41ccf2843b1c925ff987a764
Так что трудитесь, друзья. И все получится.
А.С. 25.10.19
cf51742b41ccf2843b1c925ff987a764
Алина Сергеевна Иванина, 25.10.2019
О дресс-коде в СПбГУП
Добрый день!
Прошу разрешить надевать джинсы с дырками в университет. Хочу подчеркнуть, что в наше время этот предмет гардероба является элементом индивидуального стиля, а не признаком неряшливости.
Надеюсь на ваше понимание!
Спасибо!
Прошу разрешить надевать джинсы с дырками в университет. Хочу подчеркнуть, что в наше время этот предмет гардероба является элементом индивидуального стиля, а не признаком неряшливости.
Надеюсь на ваше понимание!
Спасибо!
Гость, 21.10.2019
И Вам добрый день.
И не надейтесь.
Во-первых, «Ваше время» тут ни при чем. Вы просто сильно отстали от жизни. В свои 16 лет я тоже ходил в джинсах с дырками. Вот тогда это было свежо и модно. Но в моей жизни это длилось несколько месяцев. Потом прошло. (Старшим не нравилось).
Во-вторых, университет – не дискотека и не пикник. Здесь принято проявлять свою индивидуальность посредством успехов в образовательной деятельности и досуговом творчестве.
Выступайте на семинарах, пишите доклады в Студенческом научном обществе, блистайте на студенческих мероприятиях (концертах и т.д.).
А покорять университетское сообщество дырявыми штанами не стоит. Это удел глупцов, уже не обижайтесь за прямоту. Вы ведь не хотите, чтобы Вас cчитали глупым?
А.С. 24.10.19
P.S. На фото - студент 2-го курса института точной механики и оптики, Ваш будущий ректор.

И не надейтесь.
Во-первых, «Ваше время» тут ни при чем. Вы просто сильно отстали от жизни. В свои 16 лет я тоже ходил в джинсах с дырками. Вот тогда это было свежо и модно. Но в моей жизни это длилось несколько месяцев. Потом прошло. (Старшим не нравилось).
Во-вторых, университет – не дискотека и не пикник. Здесь принято проявлять свою индивидуальность посредством успехов в образовательной деятельности и досуговом творчестве.
Выступайте на семинарах, пишите доклады в Студенческом научном обществе, блистайте на студенческих мероприятиях (концертах и т.д.).
А покорять университетское сообщество дырявыми штанами не стоит. Это удел глупцов, уже не обижайтесь за прямоту. Вы ведь не хотите, чтобы Вас cчитали глупым?
А.С. 24.10.19
P.S. На фото - студент 2-го курса института точной механики и оптики, Ваш будущий ректор.

Алина Сергеевна Иванина, 24.10.2019
О вере
Уважаемый Александр Сергеевич! Являетесь ли вы верующим человеком?
Конфликтология, 1 курс, 21.10.2019
В смысле религии верующим не являюсь. Я был воспитан в Советском Союзе в духе атеизма и материалистического видения мира.
Верю в человека. В совесть. Моя система ценностей, сформированная в советское время, базируется на культурной традиции, многие века развиваемой русской христианской культурой.
В этой связи чувствую духовное родство с русской православной церковью. Но это не делает меня религиозным человеком. Делает понимающим, сочувствующим, сопереживающим. Когда есть возможность помочь нашей православной церкви – всегда это делаю. В свое время организовал освящение СПбГУП и немало сделал для открытия у нас домовой церкви.
С уважением отношусь ко всем традиционным религиям и верующим. Считаю такое отношение нормой для каждого воспитанного человека. И студентов призываю к тому же.
Вот, как-то так.
А.С. 23.10.19



Верю в человека. В совесть. Моя система ценностей, сформированная в советское время, базируется на культурной традиции, многие века развиваемой русской христианской культурой.
В этой связи чувствую духовное родство с русской православной церковью. Но это не делает меня религиозным человеком. Делает понимающим, сочувствующим, сопереживающим. Когда есть возможность помочь нашей православной церкви – всегда это делаю. В свое время организовал освящение СПбГУП и немало сделал для открытия у нас домовой церкви.
С уважением отношусь ко всем традиционным религиям и верующим. Считаю такое отношение нормой для каждого воспитанного человека. И студентов призываю к тому же.
Вот, как-то так.
А.С. 23.10.19



Алина Сергеевна Иванина, 23.10.2019
Студенты из регионов России
Здравствуйте, уважаемый Александр Сергеевич!
Вы всегда подчеркиваете, что в университет поступает много студентов из других регионов. Хорошо это на ваш взгляд или плохо? Талантливые дети из регионов едут в Петербург и Москву учиться, остаются там и развивают эти два и так достаточно развитых города, а кто будет развивать регионы - республики, области, края?
Стали бы вы советовать студентам после окончания университета возвращаться в родной край и работать там, развивая его? Или оставаться и работать в Санкт-Петербурге?
Вы всегда подчеркиваете, что в университет поступает много студентов из других регионов. Хорошо это на ваш взгляд или плохо? Талантливые дети из регионов едут в Петербург и Москву учиться, остаются там и развивают эти два и так достаточно развитых города, а кто будет развивать регионы - республики, области, края?
Стали бы вы советовать студентам после окончания университета возвращаться в родной край и работать там, развивая его? Или оставаться и работать в Санкт-Петербурге?
Инна Викторовна Попова, 08.10.2019
Практически с первых лет моей работы ректором к нам ежегодно поступает примерно две трети ребят из регионов страны. Характерно, что и после введения государством поступления в вузы по ЕГЭ эта ситуация не изменилась. Это говорит о том, что и без ЕГЭ наша система отбора была честной.
Разумеется, это хорошо. Конкурс к нам в этом году составил в среднем (по всем специальностям) 60 человек на место. Средний балл ЕГЭ – 87. Самые способные ребята из регионов имеют возможность получить лучшее в стране гуманитарное образование, приобщиться к великой культуре Петербурга.
Кто будет развивать регионы и края, зависит не от меня. Это зависит от государства, губернаторов, чиновников на периферии. Если создадут нашим выпускникам привлекательные условия – думаю, многие примут соответствующие предложения.
Что я посоветую выпускникам? – В этом плане моя позиция предельно ясна. Я советую людям сделать все для максимально полной реализации своего потенциала.
Образование нужно для того, чтобы человек занял то место в жизни, которого достоин. Чтобы он был доволен работой, зарплатой, мог жить с достатком, уверенно содержать свою семью, обеспечивать себе, семье, родителям высокое качество жизни. В конечном счете желаю нашим выпускникам счастья. Вижу в этом смысл моей работы.
Тем же, кто ответствен за ситуацию в регионах, могу посоветовать заключать с СПбГУП и талантливыми выпускниками школ договоры на обучение с последующим распределением в родные места. Это и есть забота о будущем.
А.С. 22.10.19
Разумеется, это хорошо. Конкурс к нам в этом году составил в среднем (по всем специальностям) 60 человек на место. Средний балл ЕГЭ – 87. Самые способные ребята из регионов имеют возможность получить лучшее в стране гуманитарное образование, приобщиться к великой культуре Петербурга.
Кто будет развивать регионы и края, зависит не от меня. Это зависит от государства, губернаторов, чиновников на периферии. Если создадут нашим выпускникам привлекательные условия – думаю, многие примут соответствующие предложения.
Что я посоветую выпускникам? – В этом плане моя позиция предельно ясна. Я советую людям сделать все для максимально полной реализации своего потенциала.
Образование нужно для того, чтобы человек занял то место в жизни, которого достоин. Чтобы он был доволен работой, зарплатой, мог жить с достатком, уверенно содержать свою семью, обеспечивать себе, семье, родителям высокое качество жизни. В конечном счете желаю нашим выпускникам счастья. Вижу в этом смысл моей работы.
Тем же, кто ответствен за ситуацию в регионах, могу посоветовать заключать с СПбГУП и талантливыми выпускниками школ договоры на обучение с последующим распределением в родные места. Это и есть забота о будущем.
А.С. 22.10.19
Алина Сергеевна Иванина, 22.10.2019
Участие в конкурсе
Здравствуйте. Где можно найти подробную информацию по участию в международном конкурсе творческих работ старшеклассников "Идеи Д. И. Лихачева и современность". Буду очень признательна если поможете мне разобраться.
Соколова Алиса, 11.10.2019
Здравствуйте, Алиса!
Мне очень импонирует Ваш интерес к Международному конкурсу творческих работ старшеклассников «Идеи Д.С. Лихачева и современность», который ежегодно проходит в нашем Университете. Это говорит о серьезности Вашего подхода к реализации своего потенциала.
Информация опубликована на сайте СПбГУП (на главной странице по центру баннер «Конкурс старшеклассников») по ссылке:
Если у Вас есть вопросы по участию в конкурсе, обсудите их по университетскому телефону 8-800-333-52-02 (из регионов звонок бесплатный) или пишите: concurs@gup.ru.
А.С. 21.10.19

Мне очень импонирует Ваш интерес к Международному конкурсу творческих работ старшеклассников «Идеи Д.С. Лихачева и современность», который ежегодно проходит в нашем Университете. Это говорит о серьезности Вашего подхода к реализации своего потенциала.
Информация опубликована на сайте СПбГУП (на главной странице по центру баннер «Конкурс старшеклассников») по ссылке:
Если у Вас есть вопросы по участию в конкурсе, обсудите их по университетскому телефону 8-800-333-52-02 (из регионов звонок бесплатный) или пишите: concurs@gup.ru.
А.С. 21.10.19

Алина Сергеевна Иванина, 21.10.2019
Трудоустройство
Александр Сергеевич, как устроиться на работу после Вашего университета?
Гость, 19.10.2019
Три позиции:
1) не быть идиотом (базовое условие), получить хорошее воспитание и школьное образование;
2) попасть к нам на учебу;
3) окончить наш Университет и получить диплом.
Начните с первого пункта. Успехов Вам.
А.С. 21.10.19
1) не быть идиотом (базовое условие), получить хорошее воспитание и школьное образование;
2) попасть к нам на учебу;
3) окончить наш Университет и получить диплом.
Начните с первого пункта. Успехов Вам.
А.С. 21.10.19
Алина Сергеевна Иванина, 21.10.2019
Свобода и успешность
Уважаемый Александр Сергеевич! Множество людей за историю человечества добились успеха. Кто-то уже покинул наш мир, а кто-то ещё жив и продолжает достигать новых высот. Всех их объединяет одно: у них была свобода действовать так, как они чувствуют. Идти туда, куда они чувствуют, что нужно идти. И делать то, что они считают нужным делать.
Как Вы считаете, определяет ли свобода действий, выбора успешность человека в жизни, или всем этим людям просто повезло?
Как Вы считаете, определяет ли свобода действий, выбора успешность человека в жизни, или всем этим людям просто повезло?
Магистрант, 18.10.2019
Вы правы. Но свобода – не главное, что объединяет тех, кто достиг успеха. Свобода – привилегия культурных и ответственных людей. Огромное большинство этих людей объединяет ответственность. Перед родными и близкими, перед обществом, перед самим собой и своим предназначением.
Свобода – не просто родная сестра ответственности. Без ответственности она из прекрасной дамы превращается в грязную, непотребную девку. Дикую, «без руля и ветрил». И судьба безответственной свободы чаще всего печальна.
Свобода без ответственности объединяет огромное количество неудачников. Их видит на обочинах своей дороги каждый успешный человек.
Почему свобода – привилегия людей культурных, квалифицированных? - Когда нарушаешь какие-то правила, нужно как можно точнее предвидеть последствия.
Конечно, и дуракам иногда везёт. Неужели хотите такой свободы (для дураков)? Хотите рисковать? Сначала прикиньте, сможете ли исправить последствия в случае неудачи.
А.С. 20.10.19
Свобода – не просто родная сестра ответственности. Без ответственности она из прекрасной дамы превращается в грязную, непотребную девку. Дикую, «без руля и ветрил». И судьба безответственной свободы чаще всего печальна.
Свобода без ответственности объединяет огромное количество неудачников. Их видит на обочинах своей дороги каждый успешный человек.
Почему свобода – привилегия людей культурных, квалифицированных? - Когда нарушаешь какие-то правила, нужно как можно точнее предвидеть последствия.
Конечно, и дуракам иногда везёт. Неужели хотите такой свободы (для дураков)? Хотите рисковать? Сначала прикиньте, сможете ли исправить последствия в случае неудачи.
А.С. 20.10.19
Алина Сергеевна Иванина, 20.10.2019
Вы посещаете другие университеты?
Уважаемый Александр Сергеевич! Наш Университет часто посещают именитые гости, а Вы посещаете другие университеты?
Журналистика, 1-й курс, 16.10.2019
Не часто. Мне это было интересно в первой половине 90-х. Тогда я изучал различные системы образования в мире. Сейчас уже не изучаю, а отслеживаю изменения. А это сравнительно небольшой объем работы.
Иногда читаю лекции. К примеру, на философском факультете и факультете журналистики в школе телевидения МГУ, в США, Канаде, Южной Корее, Китае. Но это бывает редко. Времени не хватает.
Важно знать и чувствовать, что происходит в сфере образования страны и мира. Думаю, это мне удается.
А.С. 19.10.19
793a6c617ea38503480d6eb3ddee9e9b
Иногда читаю лекции. К примеру, на философском факультете и факультете журналистики в школе телевидения МГУ, в США, Канаде, Южной Корее, Китае. Но это бывает редко. Времени не хватает.
Важно знать и чувствовать, что происходит в сфере образования страны и мира. Думаю, это мне удается.
А.С. 19.10.19
793a6c617ea38503480d6eb3ddee9e9b
Алина Сергеевна Иванина, 19.10.2019
Спорт
Почему в университете нет лыжной секции?
Территория вуза и бюджет позволяют проводить занятия для лыжников.
Территория вуза и бюджет позволяют проводить занятия для лыжников.
Гость, 14.10.2019
Как сообщили мне коллеги, анкетирование первокурсников, которое ежегодно проводит кафедра физвоспитания, за последние 5 лет ни разу не показало желание студентов заняться лыжным спортом.
В то же время секция туризма организует выезды на спортивные объекты Ленинградской области, где можно покататься на лыжах. К сожалению, эта секция в нынешнем учебном году начнет работу после 10 января. Кроме того, наши студенты принимают активное участие в бесплатных выездах «Лыжные стрелы», которые организует городской комитет по физической культуре и спорту совместно с администрацией Фрунзенского района.
А.С. 18.10.19
В то же время секция туризма организует выезды на спортивные объекты Ленинградской области, где можно покататься на лыжах. К сожалению, эта секция в нынешнем учебном году начнет работу после 10 января. Кроме того, наши студенты принимают активное участие в бесплатных выездах «Лыжные стрелы», которые организует городской комитет по физической культуре и спорту совместно с администрацией Фрунзенского района.
А.С. 18.10.19
Алина Сергеевна Иванина, 18.10.2019
Студенческая научная конференция
Здравствуйте, Александр Сергеевич!
Скажите пожалуйста, можно ли подавать две работы в один год на научную конференцию?
Скажите пожалуйста, можно ли подавать две работы в один год на научную конференцию?
Гость, 15.10.2019
Можно. Я думаю, лучше подать две работы (а можно и три), нежели, допустим, смотреть телевизор или тратить время на иную подобную ерунду.
А.С. 17.10.19
А.С. 17.10.19
Алина Сергеевна Иванина, 17.10.2019
Спортивная секция
Добрый день, будет ли в этом учебном году работать секция по флорболу?
Гость, 15.10.2019
Думаю, будет. Если кафедра физвоспитания нас снова не подведет.
Я ориентируюсь на 2й семестр.
А.С. 16.10.19
Я ориентируюсь на 2й семестр.
А.С. 16.10.19
Алина Сергеевна Иванина, 16.10.2019
О диссернете
Уважаемый Александр Сергеевич, как вы относитесь к научному сообществу "диссернет", которое ищет неправомерные заимствования в диссертациях крупных чиновников, политиков и других известных людей?
Понятно что никому не понравится когда публично выявляют его недобросовестную научную работу и публично лишают учёной степени, поэтому те кто пострадал от их рук считают что это иноагенты, цель которых развалить науку. Другие считают, что они помогают науке, выявляя фальшивых "учёных", чтобы все знали что диссертации нужно делать самому и честно.
А какое ваше мнение?
Понятно что никому не понравится когда публично выявляют его недобросовестную научную работу и публично лишают учёной степени, поэтому те кто пострадал от их рук считают что это иноагенты, цель которых развалить науку. Другие считают, что они помогают науке, выявляя фальшивых "учёных", чтобы все знали что диссертации нужно делать самому и честно.
А какое ваше мнение?
Гость, 09.10.2019
Насколько мне известно, в научном сообществе страны отношение к этой публике в основном отрицательное. Многие считают, что в «диссернете» нет серьезных, крупных ученых. И вся деятельность этой группы людей направлена на самопиар за счет скандалов и недобросовестных публичных действий.
До последнего времени я этим мало интересовался. Но с недавних пор начал присматриваться. Первое впечатление самое неблагоприятное. Деятельность "диссернета" сильно воняет грязными трюками, жульничеством.
А.С. 14.10.19
e158695eb92e4364ace9b8a7fb12d592
До последнего времени я этим мало интересовался. Но с недавних пор начал присматриваться. Первое впечатление самое неблагоприятное. Деятельность "диссернета" сильно воняет грязными трюками, жульничеством.
А.С. 14.10.19
e158695eb92e4364ace9b8a7fb12d592
Алина Сергеевна Иванина, 14.10.2019
Дистанционное обучение
Здравствуйте, Александр Сергеевич! В последнее время часто говорят о дистанционном обучении: школы предлагают дистанционные курсы, вузы-получить дистанционно высшее образование. Хочу узнать Ваше отношение к такому обучению. Каковы, на Ваш взгляд, перспективы дистанционного получения знаний: в школе и в вузе.
Гость, 10.10.2019
Полагаю, что дистанционное обучение не может заменить образование. Может только его дополнять. Вузы, предлагающие дистанционное образование (по-моему) просто обманывают людей.
Образование – формирование личности. Что предполагает непосредственное взаимодействие с педагогом и работу в коллективе. Учеба (усвоение знаний, получение умений и навыков) возможна и без этого. Если личность сформирована.
А.С. 13.10.19
Образование – формирование личности. Что предполагает непосредственное взаимодействие с педагогом и работу в коллективе. Учеба (усвоение знаний, получение умений и навыков) возможна и без этого. Если личность сформирована.
А.С. 13.10.19
Алина Сергеевна Иванина, 13.10.2019
|
|
|

