Форум содержит ответы ректора, данные им неформально

Александр Сергеевич,каковы были по форме и содержанию самые неприятные поступки ваших студентов за которые Вы их отчисляли?

Неприятны не столько поступки, сколько необходимость на них реагировать. А мне это по должности положено.
Вот видно, что человек совершил глупость. Например, справку о болезни фальшивую представил. И отчислять очень неприятно. А куда денешься? Смягчить наказание – создать прецедент. Если одному можно – почему другим нельзя? Тогда весь порядок рушится.
Степень неприятности в существенной степени зависит от того, что представляет собой нарушитель. Иногда к нам поступают, мягко говоря, не очень хорошие люди. Ленивые, агрессивные, лживые. Когда они доводят свою «карьеру» до отчисления, это не воспринимается как большая проблема.
А вот непоправимая ошибка приличного человека – моя личная беда.
Конечно, «в семье не без урода». И за четверть века кое-какие мерзости мне пришлось повидать. Один раз отчислили студента, который бил своих соучеников. Спортсмен этакий. Негодяй, конечно. Девушек с пониженной социальной ответственностью отчисляли. Торговцев наркотиками. Списывающих на экзаменах, представляющих фальшивые дипломы, пьяниц-дебоширов…
Студенты дневного отделения в среднем допускают нарушения значительно реже, чем заочники. И их нарушения менее серьезны. Но все равно неприятны.
Хотя следует заметить, что в целом у нас обстановка, на мой взгляд, более чем благополучная по сравнению с общей ситуацией в стране. Отчисления по порочащим основаниям единичны.
А.С. 12.10.19

Зачем нужно носить бэйджи?

1) Бэйдж способствует усвоению студентами стиля поведения, распространяющегося в последнее время в крупных корпорациях страны. Его ношение – часть подготовки к «взрослой» жизни.
2) Бэйдж (ношение одного из символов корпорации с собственным именем) психологически дисциплинирует его обладателя. Обозначает, что все участники университетского сообщества находятся в определенном статусе на территории СПбГУП.
3) Бэйдж способствует повышению уровня безопасности на территории СПбГУП. Сразу видно, «кто есть кто».
А.С. 11.10.19

96b34b347b64c7654c7ae5c8d0c0de5e

Уважаемый Александр Сергеевич! Кто по-Вашему мнению относится к элитарной культуре современности? Какие авторы и их произведения? И если так нужна обществу массовая культура -где та, другая ,что заставляет зрителя или читателя думать ,воспринимать?

Здравствуйте, Александра!
Скажу Вам, что оба понятия (элитарная и массовая) сейчас удивительно расслоились. Настолько, что вне конкретного контекста зачастую теряют смысл. О чем мы говорим? О форме произведения (явления), содержании, его адресате, культуре разных слоев общества, произведениях искусства или бытовом поведении людей?
Вот посмотрите: фильмы «Веселые ребята» или «Летят журавли», «17 мгновений весны» в советское время – массовое искусство? – Это искусство для масс. И в то же время – элитарное по художественному уровню. Поднимающее зрителя на уровень высокой культуры.
Сегодняшний балет в Мариинке – элитарное искусство? Вроде бы обязан быть таковым. А балет «Золушка» - чернуха, спекуляция на «жареном». Делает людей хуже.
Эйфман – элитарное искусство, понятное массам. А Кирилл Серебренников с восторгом воспринимается (как бы) элитой, но вряд ли несет людям «разумное, доброе, вечное». Фильм Константина Эрнста «Школа» получил престижнейшую премию (вроде бы) от элиты, а его стоило бы запретить к показу по нравственным соображениям…
Сегодня в культуре России мы видим распад, хаос, аномию. Все смешалось, мягко говоря, не лучшим образом.
Если Вы поставите более конкретные вопросы на эту тему, отвечать мне будет легче.
А пока рекомендую кое-какую литературу для разминки (моя кафедра подготовила по моей просьбе):

Список литературы по проблеме массовой и элитарной культуры:
1. Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс. М., 2016.
2. Шмидт В.Р., Шуркин К.В. Массовая и элитарная культура в свете гендерного подхода // Социс. 2000. №7
3. Элитарное и массовое в русской художественной культуре. М., 1996.
4. Костина А.В. Диалектика массового и элитарного в современной культуре. М., 2001.
5. Костина А.В. Массовая культура как феномен постиндустриального общества. М., 2005.
6. Флиер А.Я. Элитарная, народная и массовая культуры: диалог на эшафоте// Обсерватория культуры. 2011. №1.
7. Куда идет российская культура? (Материалы «круглого стола») (Гаджиев Г.В., Запесоцкий А.С., Куделин А.Б., Макаров В.Л., Пиотровский М.Б., Резник Г.М., Степин В.С., Юрьева Т.С.) // Вопросы философии. 2010. №9. // http://vphil.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=200&Itemid=52
8. Жиль Липовецки, Марио Варгас Льоса «Высокая культура vs культура массовая». Обсуждение. // http://gefter.ru/archive/9836
9. Массовая культура и массовое искусство. «За» и «против». М., 2003.
10. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество, культура. М., 2000.
11. Кириллова Н.Б. Медиакультура: от модерна к постмодерну. М., 2005.

Думаю, Вам это будет интересно.
А.С. 10.10.19

Александр Сергеевич!
Как найти в себе мотивацию заниматься научной работой? Всякий раз трудно усадить себя за книги, а делать это необходимо. В чем Вы, как автор многих научных текстов, находите вдохновение?

Наверное, каждый ищет ответ, который подходит ему лично. Возможно, универсального ответа не существует.
Не уверен, что занятия наукой необходимы каждому. Конечно, научные исследования – часть настоящего университетского образования. Написание курсовых и дипломных работ требует получения пусть и скромных, но оригинальных научных результатов. Однако, если душа к науке не лежит, можно ограничиться мотивацией к получению диплома и после вуза посвятить себя практике. Там, правда, опыт научных исследований тоже полезен: получение информации, ее анализ, осмысление, поиск решения проблем, формулировка результатов… Занятия наукой развивают ум, поднимают мыслительный аппарат на более высокий уровень.
В принципе, лучшая мотивация – любопытство, любознательность. Если человеку не интересно работать с информацией, нет любопытства – дело плохо.
Другой вопрос, что (особенно в юности) многое мешает. В первую очередь – тяга к развлечениям. Но здесь нужно разумно планировать свое время. Отдых, восстановление сил, развлечения нужны каждому. Разница в том, что одни после отдыха сажают себя за письменный стол, другим лень.
Лично мне процесс научной работы просто нравится, доставляет удовольствие. Хотя изредка что-то «не идет», не получается. И это мучительно.
Что Вам посоветовать? – Наверное, взращивать в душе интерес к исследовательской работе и делать над собой усилия, заставлять себя трудиться. Ищите какой-то интересный для Вас предмет исследования.
А.С. 09.10.19

Добрый день  , Александр Сергеевич. Я студентка Алматинского филиала СПБГУП , юридического факультета (1 курс). Мне очень нравится как состоит учебный процесс в моем университете, появилась огромная мотивация учиться и жить в прекрасном городе  Санкт-Петербурге. Даже планирую перевестись в головной ВУЗ после 1 курса, но дело не в этом. Хотела узнать , посещали ли вы южную столицу Казахстана и ваш в филиал, какое у вас отношение к студентам  приехавшим из юга. Гордитесь ли вы достижениями Алматинского филиала ?

В Алмате был не один раз. Замечательное место. И филиал достоин самых высоких оценок. Наших студентов из филиала всегда ждем в Петербурге с уважением и симпатией.
А.С. 08.10.19

6452e7b720c2edfb3d64150c7a0efe72

Здравствуйте, Александр Сергеевич! Вы часто пишете о том, какую активную и разностороннюю жизнь Вы вели во время своего студенчества: занимались спортом, организовывали мероприятия, катались на катерах и даже один раз спасли человека. Расскажите, как Вы все успевали. Даже на одном виде деятельности сосредоточиться очень сложно. А Вы успевали в нескольких направлениях.

Как успевал? Мне всегда был интересен активный и разносторонний образ жизни. Практически не сижу у экрана телевизора, пассивное времяпрепровождение воспринимаю как мучение. Стараюсь тщательно планировать разные дела. И очень надолго вперед.
С тех пор как стал ректором, испытываю большие проблемы в связи с нехваткой времени. Так что, наверное, на роль учителя и примера в этом плане для Вас претендовать не могу.
А людей я спасал дважды. Только медаль «За спасение утопающих» получил один раз.
А.С. 07.10.19
P.S. Увлечений действительно было много.

Уважаемый Александр Сергеевич! Кто для Вас является кумиром, примером для подражания, моральным авторитетом?

Хороший вопрос. Я всю жизнь пытался найти себе учителей и примеры для подражания. Учеба на своих ошибках неизбежна, но умные люди стараются горький опыт минимизировать.
«Не сотвори себе кумира» – тезис, нуждающийся в осмыслении.
Мой список учителей весьма обширен. Но отвечу коротко: многих из них вы встречаете на нашей Аллее Славы по пути на учебу: Лихачев, Гранин, Бобров. И далее – по списку. Жизнь и поступки этих людей нельзя использовать механически, действовать по шаблону. Надо думать, вникать. Это серьезная работа. Но она дает хорошие результаты.
А.С. 06.10.19

Здравствуйте , уважаемый Александр Сергеевич Запесоцкий. В данном вопросе , я бы хотел осветить тему мата . У нас в вузе запрещается использование «ненормативной» так сказать лексики, пренебрежительное отношение к ней  . Я не понимаю почему такое плохое отношение к мату . Я предлагаю пересмотреть этот вопрос , так как это неотъемлемая часть русской культуры ввиду того , что до крещения Руси мат представлял собой молитвенные заклинания древних славян , и имена славянских богов .

Здравствуйте, уважаемый аноним.
Сомневаюсь в том, что Вы – студент СПбГУП. Но если это так – Вам стоит поискать другое место для развития своих талантов.
С аргументацией у Вас слабовато. С таким же успехом могли бы предложить вернуться к практике питания человеческим мясом или изнасилований, допустим, иностранных туристов. И то, и другое было в практике древности. Но не будет возрождаться у нас в Университете ни при каких обстоятельствах. Как и мат. Широкое возрождение мата в России – признак современного одичания общества. А в СПбГУП малокультурным людям не место.
Всего Вам доброго в другом вузе.
А.С. 05.10.19

Уважаемый Александр Сергеевич! Профессии каких направлений будут востребованы на рынке труда через несколько лет?

Господа, это не ваша проблема.
Если вы будете ближайшие несколько лет вести себя по-умному, разумеется.
Во-первых, если вы будете серьезно относиться к общеобразовательным предметам (история, философия, культурология, литература и др.), то после Университета при желании легко и успешно смените сферу приложения своих сил.
Во-вторых, принципиально важен не спрос на рынке на ту или иную специальность (это важно для самых слабых специалистов), а являетесь ли вы лучшим в своем деле. Вот, к примеру, юристов и экономистов вроде бы сейчас перепроизводство, а хороших на рынке практически не найти. За ними работодатель охоту ведет.
В-третьих, если окончите СПбГУП, будете обладать существенными преимуществами по сравнению с выпускниками других вузов в силу репутации предшествующих поколений наших выпускников и вашей профессиональной подготовки.
Ну а если вы не сумеете окончить СПбГУП, тогда это действительно проблема. И именно ваша, а не моя. Вот так.
Жизнь ведь – жесткая штука. И всегда поворачивается спиной к слабакам.
А.С. 04.10.19

54ab0ad9fd590c894a943ba636a5fbec

Добрый день, Александр Сергеевич! Пишет вам школьница, через год - выпускница. Я прочитала вашу колонку здесь и у меня возникло чувство, что к вам можно обратиться с неофициальным и несколько глупым вопросом.
Я девушка, и я, хоть и хочу получить образование и состояться в профессии, все таки приоритетом вижу для себя семейную жизнь.И в связи с этим волнуюсь. Есть ли надежда встретить в СПБГУП надежного юношу? Сколько у вас учится студентов мужского пола? Не окажусь ли я в пусть и прекрасной, но в основном женской компании?
Спасибо!

Добрый день, Ольга. Вопрос Ваш серьезен, не вижу в нем ничего глупого.
Семейная жизнь – особый приоритет для любого нормального человека. И идти к ее созданию надо продуманно, спокойно, без спешки.
В нашем Университете соотношение студентов к студенткам 1:2, что для гуманитарного вуза более чем благополучно в плане формирования нормальной компании. Более благоприятно по пропорции для девушек, наверное, артиллерийское или пожарное училище. Но, полагаю, это не совсем то, что Вам нужно. Вы ведь не за роту курсантов будете выходить замуж, а за одного конкретного человека.
Первокурснице нужна достойная среда общения, в которой можно общаться с приличными людьми. Наш вуз дает такую среду. Но и этим дело не ограничивается. Вам ведь еще предстоит заинтересовать Вашего избранника. А для этого надо подняться как можно выше в плане собственного развития (если Вас не устроит просто «надежный», как Вы пишете, но кроме Вас никому не нужный). СПбГУП дает большие возможности для личностного роста.
И еще: Вы не собираетесь выйти замуж на первом курсе?  Если собираетесь, то, может быть, и поступать в вуз не стоит? Тогда лучше приехать в большой город, устроиться на необременительную работу, познакомиться с юношей без особых амбиций…
Наши студентки редко создают семью до окончания учебы. Стараются сначала развить себя в общекультурном плане, сформировать достойный круг общения, интересное жизненное пространство. И Вам бы я советовал с созданием семьи не спешить. Осмотритесь, повзрослейте и еще раз осмотритесь.
Хотя это всего лишь мое мнение.
А.С. 03.10.19

P.S. Очень хорошо понимаю Вас. Жизнь летит быстро. Я поступил в вуз, кажется, вчера. (На фото ниже – в ночь после выпускного).

Вы неодобрительно относитесь к татуировкам. Почему? Ведь это украшает человека.

К татуировкам плохо относятся работодатели. Люди смотрят и думают: почему этот человек хочет выделиться, привлечь к себе внимание таким образом? И не всегда делают доброжелательные выводы.
Работодатель сильно подумает, брать ли на работу человека, разрисовавшего свое тело. Кадровики кандидатуры таких часто даже не рассматривают.
Кто хочет, чтобы его судьба зависела от судьи или прокурора в татуировках? Кто из серьезных людей будет давать интервью журналисту, украшенному тату? И т.д.
Мое дело – подготовить студента и к встрече с работодателем, и к знакомству с родителями любимого человека. Оттого у наших выпускников 100 %-ное трудоустройство, что мы в СПбГУП даём студентам полезные рекомендации все годы учёбы. С точки зрения эстетики же, по-моему, некоторые татуировки весьма симпатичны. (Редко, но бывает.) Когда их совсем немного и обладатель отличается хорошим вкусом. Но это отношения к делу не имеет.
А.С. 02.10.19

Уважаемый Александр Сергеевич, здравствуйте. Хочу спросить у Вас, вот Вы собираете и публикуете рейтинги своих выпускников основываясь на том. кто стоит на бирже труда, а кто нет. Но ведь чтобы пойти на биржу нужно чтобы вообще такая беда с поиском работы была, что вообще нигде брать не хотят. А уж продавцом в макдак или ленту то всегда возьмут. Учитываете ли Вы работу по специальности? Или на Ваш взгляд ничего страшного, что например юрист или журналист, получивший диплом вместо того чтобы заниматься тем, чему его учили 4 года, кричит "Свободная касса!!!"

В жизни бывает всякое. Однако, ситуацию с трудоустройством мы изучаем серьезно. И ситуацию, описанную Вами, я могу себе представить только гипотетически, сильно напрягая фантазию. И это мне трудно.
Каждый год каждая выпускающая кафедра представляет мне сведения по каждому выпускнику. Никто на кассе в супермаркете не стоит. Хотя может быть декрет, учеба по другой специальности, достойная работа по другой специальности. Все это нормально.
Другое дело, что в публичном пространстве мне удобно пользоваться данными госстатистики. Они не мной получены и годятся для сравнения с результатами коллег.
Мы полагаем, что данные по официальным безработным коррелируют со статистикой по скрытой безработице. И с трудоустройством на работу, не требующую высокой квалификации. То есть, чем хуже у вуза статистика по официальной безработице, тем хуже и с трудоустройством прочих выпускников.
А.С. 01.10.19

Александр Сергеевич, мои родители считают, что бакалавриат – не полноценное высшее образование. Считают, что надо сразу же нацеливаться на поступление в магистратуру после получения диплома бакалавра. На самом ли деле быть бакалавром – это мало для хорошего специалиста?

Ваши родители правы. Формально «бакалавр» - высшее образование. Но работодателю бакалавры не нужны. Настраивайтесь на серьезную работу в СПбГУП в течение 6 лет. Диплом магистра или специалиста нужно получить обязательно.
А.С. 30.09.19

Много ли студентов отчисляют по итогам первой сессии? Если у меня возникнут сложности, дадут ли мне второй шанс или мне сразу придется попрощаться с уже любимым Университетом?

Отчисляем больше, чем хотелось бы. До 12% в год. Двойки можно пересдавать. Так что второй шанс будет. Но лучше до этого не доводить. Рецепт нормальной учебы прост: занимайтесь регулярно, каждый день. Тогда все будет хорошо. Добросовестный и трудолюбивый человек у нас в вузе за свою судьбу может не волноваться. Успехов Вам.
А.С. 29.09.19

Уважаемый Александр Сергеевич! Как вы относитесь к феминизму?

Мягко говоря, прохладно. Как человек традиционной культуры, считаю феминизм в большинстве его проявлений странностью.
Если мне непозволительно помочь девушке донести тяжелый чемодан, это можно назвать феминизмом. По-русски – странностью.
Молодые люди должны вести себя галантно. Пропускать девушек в дверях, подавать им пальто в гардеробе и т. д.
Так я думаю.
А.С. 28.09.19

Уважаемый Александр Сергеевич, как Вы смотрите на то, что к Вам в вуз поступают студенты-бакалавры из других вузов на магистратуру? Если да, то как складывается их учеба, ведь конкурсы всегда в вашем вузе высокие. Спасибо.

На поступающих к нам ребят из других вузов смотрю нормально. То есть с симпатией, уважительно, доброжелательно. Для меня это люди, стремящиеся достичь успеха в жизни достойным путем.
У одних все складывается хорошо. У других – не очень. Зависит от самих людей. Кому что нужно. Просто так дипломы мы не выдаем. Но большинство как раз и чувствует потребность в настоящем образовании. Им помогаем изо всех сил.
А.С. 27.09.19

cdf7c2614447c025d35f8e8a8d3c6643

Здравствуйте! Поступаю к вам в вуз, но боюсь английского языка, потому что в моей школе его почти не преподавали. Делятся ли студенты на группы по знаниям?

Делятся. Есть и группы для слабоподготовленных. Просто настройте себя на серьезную, систематическую работу. И все получится. Терпение и труд – вот путь к успеху.
А.С. 26.09.19

Как вы считайте война для всех одинаково. А то журналисты спорят кто из народов меньше всего пострадал во время вов?

Спорят о вкладе в Победу. А он, действительно, был разным. Сам по себе спор, безусловно, весьма неприятен.
А.С. 25.09.19

Уважаемый Александр Сергеевич, с чего начать знакомство с Санкт-Петербургом?

Петербург – это огромный мир величайшей культуры. Советую Вам за ближайшие 6 лет учебы в СПбГУП решить важную задачу – познакомиться с его лучшими сторонами.
Начните с нашей библиотеки, где есть много отличных справочников. Библиограф Вам поможет.
Станьте настоящим петербуржцем. У Вас есть для этого все возможности.
А.С. 24.09.19

Как вы относитесь к такой фразе: иногда под удар попадает те, которым так и надо. Это я имею ввиду на войне.

Плохо отношусь. Ни войны, ни гибель людей, убийства у меня радости не вызывают. «Так и надо» – тезис крайне сомнительный. В принципе никому не советую культивировать в себе злость. Для этого нужны чрезвычайные обстоятельства. И выше человека злость не делает никогда, и общественную среду злость не украшает.
А.С. 23.09.19

a31e4cc4a049c30497b1b23cde111920